Základní školy v Liberci a dalších českých městech čeká v příštích letech jazyková revoluce, která se dotkne výuky angličtiny. Od září 2027 se totiž anglický jazyk stane nedílnou součástí učebních osnov již od první třídy. V mnoha školách, včetně těch libereckých, je však příprava v plném proudu a některé z nich již s výukou začaly.
Tato změna přichází v rámci nových rámcových vzdělávacích programů, které stanovují, že děti začnou s angličtinou hned po nástupu do první třídy, zatímco dříve se učily až od třetí třídy. Reforma si klade za cíl zvýšit výstupní úroveň angličtiny v deváté třídě z A2 na B1. Ministr školství Mikuláš Bek k tomu uvedl, že tato úprava připraví žáky lépe na vzdělávací i profesní výzvy a přiblíží Českou republiku k evropské praxi.
Ředitelé libereckých škol tuto změnu vítají. Na ZŠ Lesní je angličtina od první třídy již dávno standardem. Ředitel Tomáš Řebíček zdůraznil, že i přes reformu nemá škola potíže s personálním obsazením. Podobná situace je i na ZŠ Broumovská, kde angličtinu děti absolvují s postupně se zvyšujícím týdenním počtem hodin.
Na ZŠ Dobiášova došlo k zavedení angličtiny od první třídy již před třemi lety, což umožnilo škole zaměřit se na intenzivnější výuku, která ve vyšších ročnících počítá až s pěti hodinami týdně. Ředitel Pavel Coufal vidí jedním z problémů případné nedostatky ve vzdělání vyučujících, které však lze překonat.
Navzdory připravenosti škol však stále existuje obava z nedostatku kvalifikovaných učitelů. Aktuální situaci má pomoci řešit nový program Anglofonní studia na Technické univerzitě v Liberci, který byť není učitelským oborem, by mohl přesměrovat část zájemců do výuky angličtiny a uvolnit tak místa pro ty, kteří se chtějí aktivně věnovat pedagogické dráze.
Nedostatek učitelů je částečně regionální problém. Ve velkých městech, jako jsou Praha nebo Brno, je situace díky přítomnosti velkých pedagogických fakult lepší. Naopak regiony, včetně Libereckého kraje, čelí větším výzvám. Dle děkana Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Aleše Suchomela je obtížné předpovědět, kolik učitelů bude v roce 2027 potřeba.
Změny v jazykové přípravě žáků nejsou pouze otázkou angličtiny. Druhý cizí jazyk bude povinný nejméně od sedmé třídy, přičemž nabídka se soustředí pouze na němčinu, francouzštinu a španělštinu. Ruština zůstane mimo výběr, avšak požadovaná úroveň druhého jazyka zůstane na A1.
